Nastavna jedinica:PROSTA REČENICA
UVODNI DIO ČASA:Ponoviti sa učenicima šta je to rečenica?Najaviti novu nastavnu jedinicu i pitati učenike šta bi po njima bila prosta rečenica i da navedu primjer.
GLAVNI DIO ČASA:Zapisati definiciju prostih rečenica:PROSTE REČENICE SU ONE REČENICE KOJE IMAJU SAMO JEDAN PREDIKAT.I takođe objasniti da proste rečence mogu biti proste proširene i neproširene rečenice i zapisati:PROSTE REČENICE SE DJELE U DVIJE GURPE A TO SU:
1)PROSTE PROŠIRENE REČENICE I
2)NEPROŠIRENE REČENICE
Napisati pimjer proste rečenice:IVAN PJEVA.(podvući subjekat(IVAN) sa jednom linijom a predikat(PJEVA) sa dvije linije).Objasniti koji su glavni rečenični članovi:GLAVNI REČENIČNI ČLANOVI SU:SUBJEKAT I PREDIKAT.Napisati još jedan primjer:TOPLO JE(objasniti da je ovo rečenica koja ima samo predikat(TOPLO JE)) i da rečenica može biti bez subjekta ali bez predikata ne može.
Objasniti kakve su to proste proširene rečenice:PROSTE PROŠIRENE REČENICU SU ONE REČENICE KOJE OSIM SUBJEKTA I PREDIKATA IMAJU JOŠ ATRIBUT,APOZICIJU, OBJEKAT ILI NEKU OD PRILOŠKIH ODREDBI.Napisati primjer:TVOJ DRUG IVAN PJEVA LIJEPU PJESMU(tvoj-atribut,drug Ivan-subjekat,pjeva-predikat,lijepu-atribut i pjesmu-objekat).I napisati još jedan primjer DANAS JE JAKO TOPLO(analizirati rečenicu)
ZAVRŠNI DIO ČASA:Ponoviti kakve su to proste rečenice,kako se dijele i znati analizirati prostu i prostoprširenu rečenicu.
DOMAĆI RAD:Napisati po 5 prosti proširenih i neproširenih rečenica i analizirat ih.
